Part 2 cue card 拿到，準備 1 分鐘——時間到，考官說 Now you have 1-2 minutes。
考官秒表開始計時。1 分 20 秒你停了——"That's all I can think of."
考官點頭、抽下一題。你的 Fluency 分數已經是 5.5 上限。
為什麼 2 分鐘是硬規則
Part 2 的 fluency and coherence 評分明確寫：「speaks at length」是 7+ 的條件。
「at length」= 接近或達到時間上限。1 分 20 秒不算 at length——叫話題撐不下去。
用 4 點結構強制撐到時間
cue card 通常給你 4 個提示點。每點講 30 秒 = 剛好 2 分鐘。
範例 cue card：Describe a book you enjoyed reading.
- What the book is （書名 + 作者）
- What it's about （故事大綱）
- Why you enjoyed it （個人感受）
- Whether you'd recommend it （推薦與否）
每點目標 30 秒。寫筆記時就分配時間——不要 1 分鐘全講書名 + 作者。
30 秒的具體量是多少
30 秒大約 70-90 個英文字。3-4 個完整句子。
The book I'd like to talk about is "Sapiens" by Yuval Noah Harari. I came across it about three years ago when a friend gave it to me as a birthday gift. At the time, I wasn't really into non-fiction, but the cover and title caught my attention immediately.
這是 60 字 / 28 秒——大致剛好。
撐不到時間的搶救招
如果第三點才講到 1 分 30 秒，不要慌。加這幾招：
- 個人故事：This reminds me of a time when...
- 對比過去：Before reading this, I used to think...
- 延伸推薦：If you like this kind of story, you might also enjoy...
- 未來連結：I'm planning to read more books by the same author...
每招買你 15-20 秒。
試試看
下次練 Part 2，用碼表。把答題錄音、回放——你真的講了 2 分鐘嗎？多數人第一次練都低估自己 30 秒。訓練到 1 分 50 秒能自然停下——你就贏了 80% 考生。